1土木工程专业培养目标和人才素质要求
 1.1土木工程和土木工程专业
 1.2我国高等学校土木工程专业的培养目标
 1.2.1关于科学、技术、工程和工程师的概念
 1.3土木工程专业对所培养人才的素质要求
 2土木工程的发展简史
 2.1古代土木工程
 2.2近代土木工程
 2.3现代土木工程
 3土木工程中的材料
 3.1土木工程材料的一般性质
 3.24种主要工程材料简介
 4土木工程中的力学和结构概念
 4.1力、力矩和平衡
 4.2外力、内力和反力
 4.3荷载和作用）
 4.4结构和结构失效
 4.5对土木工程结构的要求
 5建筑工程概述
 5.1引言
 5.2建筑物的类别
 5.3生土结构建筑物
 5.4木结构建筑物
 5.5砌体结构建筑物
 5.6混凝土结构建筑物
 5.7钢结构建筑物
 5.8钢混凝土组合结构建筑物
 5.9张拉结构和膜结构
 5.10特种构筑物
 6地下工程概述
 6.1引言
 6.2地下工程设施的分类
 6.3地下建筑工程
 6.4隧道工程
 7桥梁工程概述
 7.1引言
 7.2桥梁的组成与基本体系
 7.2.1桥梁的组成
 7.2.2桥梁的基本体系
 8道路工程概述
 8.1引言
 8.2道路简介
 8.3高速公路
 8.4城市道路
 9铁路工程概述
 9.1引言
 9.2铁路的组成
 9.3高速铁路
 9.4城市轨道交通
 10港口、海洋和飞机场工程概述
 10.1港口工程概述
 10.2海洋工程概述
 10.3飞机场工程概述
 11给排水工程
 11.1给水工程
 11.2排水工程
 12土木工程的建设
 12.1建设程序
 12.2建筑工程施工
 12.3地下工程施工
 12.4桥梁工程施工
 12.5土木工程建设中的经营和管理制度
 12.6计算机在土木工程建设中的应用
 12.7我国建设法规简介
 13土木工程中的灾害
 13.1火灾
 13.2地震灾害
 13.3地质灾害
 13.4风灾
 13.5工程事故灾难
 13.6恐怖袭击
 14土木工程的展望
 14.1工程材料向高性能、多品种和组合利用方向发展
 14.2工程项目向更高、更深、更快的方向发展
 14.3可持续发展的土木工程
 14.4大力发展计算机技术在土木工程中的应用
 14.5土木工程工业化
 14.6土木工程向海洋和沙漠进军
 15土木工程专业的教学安排
 15.1高等学校的教育特点
 15.2课程的内涵和工科课程类型
 15.3与土木工程专业关系密切的课程系列）
 16学习原理
 16.1学习过程
 16.2学习原则
 16.3教师的指导作用
 16.4探索性学习方式
 16.5学习中的非智力因素
 16.6若干学习要领
 16.7学习过程中的自我评价
 附录1埃及金字塔(Pyramids)
 附录2万里长城（The Great Wall）
 附录3索菲亚大教堂和清华大学大礼堂
 附录4布鲁克林桥(Brooklyn Bridge)
 附录5法国埃菲尔铁塔(Eiffel Tower)
 附录6对“土木工程概论”课程教学大纲的建议
 参考文献?